2022年4月28日下午，欧冠买球网站(买球)-(中国)股份有限公司官网召开了2021-2022学年第二学期线上教学质量分析会。会议由教学副院长史金龙主持，学院领导及专业负责人、系主任和督导组共计二十余位参加，评估处唐玉斌处长莅临指导。
史院长先通过一组组数据从七个方面将学院前期的教学效果和教研成果做了简要的汇报，对师生座谈会反映的问题给予了明确的答复并提供了解决办法。然后逐一介绍了目前正在进行的工作，如计算机科学技术专业的工程认证和人工智能专业评估进展、2022年培养方案重构的落实、信息安全及其他实验室的硬件改善以及计算机等级考试通过率提升的办法讨论等，希望学校能加大对实验室改造的投入。
接着各专业负责人详细介绍专业建设取得的进展，讨论得出下一步工作的重点，就是要结合工程认证的要求改进专业培养体系，建立核心课程群，增加核心课程的学时，进一步修订完善新一轮培养方案。督导组通过多次线上听课掌握的情况列举了线上教学存在的弊端，就工程认证过程中的调研反馈结果，提出现阶段学生对学校、教师的迫切需求。隔着屏幕，与会的教师踊跃参与进来，共同探讨提高线上教学效果的方法，纷纷表示下一阶段都要改变理念，转变思想，借助各类共享平台提升个人水平。
在听取了各位教师的发言后，唐处长借助状态监测数据，提醒各专业要对课程目标和毕业要求的达成度进行深入分析，同时建议所有教师对每一门课都要进行认真细致的课程目标分析，改善教学效果，提高学生的满意度。最后还指出课程教学效果评价的症结所在就是生师比太低，师资严重缺乏。
最后，学院各位领导就专业培养体系的设置和人才培养的定位做了重要指示，指出师资队伍的短缺对人才培养质量的严重影响，呼吁各系部老师在做好本职工作的情况下，紧跟时代发展的步伐，提升个人的教研、科研整体水平，适应学生发展的最新需求并提高教学质量。